Una gran manera d'integrar l'aprenentatge és vivenciar-ho, per aquest motiu, per conèixer de primera mà els estats de l'aigua, vam fer un experiment: vam pintar amb glaçons.
Abans de fer l'experiment, vam investigar sobre on podem trobar l'aigua, com són les seves característiques i en quins estats la podem trobar.
Després, a partir de la pregunta què li passarà al glaçó quan pintem?, cada infant es va plantejar una hipòtesi. Vam preparar l'experiment junts, amb molta expectativa perquè ens havíem d'esperar un dia per veure què passaria i poder comprovar la nostra hipòtesi.
A continuació us deixem un recull de fotografies sobre el dia de l'experiment.
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada